Educación especial
Northeast College Prep es una escuela pública concertada. Ofrecemos servicios de educación especial para estudiantes con una gama de apoyos y servicios para una variedad de áreas de discapacidad. Usamos instrucción en grupos pequeños, servicio uno-a-uno, servicio indirecto y directo. Cuando es apropiado, Northeast College Prep contrata con proveedores de servicios relacionados para instrucción en las siguientes áreas: Servicios de Habla y Lenguaje, Servicios de Terapia Ocupacional, Terapia Física, Servicios Audiológicos, Servicios de Visión, Servicios de Psicología Escolar, Especialista en Niñez Temprana, Especialista en Daño Cerebral Traumático, Instructor de Discapacidad Física/Salud, Educación Física Adaptativa del Desarrollo y Servicios de Trabajo Social.
El objetivo de la educación especial es garantizar una Educación Pública Gratuita y Adecuada (FAPE) a los alumnos que reúnan los requisitos necesarios, a los que se les haya detectado una discapacidad y que necesiten una instrucción individualizada y especialmente diseñada. Esta instrucción está diseñada para satisfacer las necesidades únicas de un estudiante con una discapacidad a través de un Plan de Educación Individualizado (IEP).
Los alumnos deben cumplir criterios específicos establecidos por el Estado de Minnesota y el Gobierno Federal para recibir servicios de educación especial. La determinación de la elegibilidad se produce a través de una evaluación exhaustiva realizada por la escuela. Si le preocupa el desarrollo de su hijo, le animamos a que hable con el profesor del alumno sobre sus inquietudes.
Planes 504
Bajo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, las escuelas públicas están obligadas a ofrecer adaptaciones para los estudiantes elegibles con discapacidades. Northeast College Prep proporciona a los estudiantes con discapacidad el apoyo que necesitan a través de un plan 504.
Un plan 504 es un plan formal que desarrolla un centro escolar para proporcionar a los alumnos con discapacidad el apoyo que necesitan. Abarca cualquier afección que limite significativamente las actividades cotidianas.
Las escuelas tendrán en cuenta la información procedente de varias fuentes, incluido un diagnóstico médico, para determinar si un alumno reúne los requisitos para un plan 504 y qué apoyos son apropiados. Las familias pueden solicitar un plan 504 a través del coordinador 504. La solicitud debe hacerse por escrito. La solicitud debe hacerse por escrito. La escuela celebrará entonces una reunión para determinar si el niño reúne los requisitos y qué apoyos son apropiados.
Estudiantes de inglés como lengua extranjera (ELL)
Más de la mitad de los estudiantes de Northeast College Prep hablan un idioma distinto del inglés en casa. Algunos de estos estudiantes califican para el programa de Desarrollo del Idioma Inglés. Northeast College Prep proporciona apoyo de instrucción para los estudiantes que están progresando hacia el dominio del idioma Inglés. Los estudiantes son identificados para apoyo usando el WIDA screener. Los estudiantes reciben apoyo a través de uno de varios modelos, incluyendo el empuje en el apoyo, la instrucción en grupos pequeños, y el apoyo a los recién llegados. La competencia en inglés se mide anualmente a través de la evaluación WIDA ACCESS en las áreas de lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva.